Voyage en Campanie
Les jeunes latinistes de 4ème B ont découvert la région de Naples, riche en vestiges romains et grecs ainsi qu’en particularités géologiques. Les objectifs de ce voyage pédagogique étaient multiples :
-
Valoriser l’option Latin auprès des élèves.
-
Aborder les programmes (civilisation latine, SVT) et les compétences associées de façon interdisciplinaire.
-
Approfondir le Parcours d'Éducation Artistique et Culturelle.
-
Ouvrir les élèves sur l’espace européen.
-
Consolider les liens entre les élèves et développer l’esprit de groupe.
Au programme :
-
Visite guidée du musée archéologique de Naples, qui rassemble l’une des plus importantes collections gréco-romaines au monde.
-
Observation et ascension du Vésuve, le seul volcan actif d’Europe continentale avec un guide.
-
Visite guidée de Pompéi et d'Herculanum, ensevelies lors de l'éruption du Vésuve en 79, classées au patrimoine mondial de l’UNESCO.
-
Randonnée sur le “sentier des Dieux” le long de la côte Amalfitaine classée au patrimoine mondial de l’UNESCO pour la beauté de sa vue et ses villages.
-
Visite guidée de l’ancienne cité grecque de Paestum et de la villa de Poppée à Oplontis dont les fresques sont considérées comme les mieux préservées de l'Empire romain, classées au patrimoine mondial de l’UNESCO.
.jpg)
Musée archéologique
.jpg)
Herculanum
.jpg)
.jpg)
Le vésuve

.jpg)
.jpg)
Oplondis
.jpg)
Pompéi
%20(Personnalis%C3%A9).jpg)
%20(Personnalis%C3%A9).jpg)
Le sentier des dieux
.jpg)
.jpg)
Paestum
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Naples
Ce qu’en ont pensé les élèves :
Ce qui m’a marquée, c’est le Vésuve. De taille impressionnante, on le voit partout, où que l’on soit dans la ville. La randonnée sur le volcan était très époustouflante. Plus on montait, plus on avait de belles vues sur Naples. Le cratère était large et profond. Soline
J’ai adoré les visites guidées de Pompéi, Herculanum et Paestum ainsi que la randonnée sur le Sentier des dieux et la visite de Naples, le dernier jour. Ce qui m’a marquée, c’est la bonne conservation des sites affectés par l’éruption du Vésuve. Olivia
Les passages piétons (Pompéi) : c’était, je pense, la découverte la plus originale de ce voyage ! Ils étaient taillés dans la pierre et surélevés à hauteur des trottoirs. Quand il y avait deux pierres, cela voulait dire que la rue était à sens unique. Quand il y avait plus de deux pierres, la rue était donc à double-sens. Noémie
Ce que j’ai préféré, c’est la randonnée sur le sentier des dieux car la vue était magnifique et qu’il faisait beau. J’ai aussi adoré la visite de Paestum car avec la végétation et les fleurs autour des temples, ça rendait le site encore plus beau. Zoé
J’ai beaucoup aimé Naples, surtout les rues étroites et décorées du quartier espagnol. Malone
Ce qui m’a le plus marqué (Noah) :
-
Les passages piétons à Pompéi
-
La fumée et l’odeur du soufre sur le Vésuve
-
La conservation des mosaïques et des fresques ainsi que les maisons dans les sites ensevelis pour l'éruption du Vésuve.
-
La taille des temples et leur conservation à Paestum.
Ce qui était génial, c’était les soirées jeux : une occasion de mieux se connaître et des moments qu’on n'oubliera pas. Malone
J’ai aimé les temps de jeux et de conversation le soir car je trouve que c’est ce moment-là qui a le plus soudé la classe. Laëtitia
